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參與學習過程經驗及組織脈絡因素對樂齡學習中心學習者績效表現知覺之影響:階層線性模式分析:A Study of the Impact of Learning Experience and Organizational Context on Performance Perception of Active Aging Learning Center Learners Using Hierarchical Linear Modeling
施宇澤 Shih, Yu-ze;
成人及終身教育學刊
30 2018.06[民107.06]
頁51-98
TCI引用統計