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題 名:
教育實踐中的多重對話關係:回應潘世尊老師的行動研究:Conversational Relationships in Educational Praxis
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁239-244
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題 名:
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題 名:
從腦傷病人之研究簡介語文材料中的單字處理歷程:Single Word Processing: Insights from Research on Brain-damaged Patients
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 民94.12
- 頁 次:
頁119-140
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題 名:
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題 名:
從正念療癒機制論述臺灣正念教育發展:A Practical Review of Mindfulness Mechanisms on Mindfulness Education in Taiwan
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
70 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁41-76
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
70 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁123-184
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁81-136
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁183-232