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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁83-109
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題 名:
家庭結構、家庭關係與青少年偏差行為探討:Family Structure, Family Relationships, and Delinquency
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁25-43
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題 名:
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題 名:
家庭、自我概念與青少年偏差行為:Family, Self-concept and Deviant Behaviors of Adolescents
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁45-68
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁93-115
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題 名:
青少年處理人際糾紛之方式初探:An Exploratory Study on Handling Interpersonal Disputes among Young People
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁141-173
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題 名:
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題 名:
家庭與青少年行為之間:尋找中介機制:Searching for Mechanisms Mediating Family and Adolescent Behaviors
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁1-4
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題 名:
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題 名:
「愛上學的孩子,不會變壞嗎?」:研究的啟示與反思:Kids who Love Going to School Behave Well?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁4-6
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁8-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁10-12
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題 名:
被榨乾的人:學校的大環境與微環境:The Macro-Environment and Micro-Environment of Educational Institutes
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁13-14
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁14-16
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題 名:
是的,讓愛上學的孩子不會變壞!:Yes, Loving School is a Pathway Away from Delinquency
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁16-17
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁18-21
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題 名:
國中生面對父母衝突之感受及介入策略之研究:Responses and Emotion of Adolescents to Inter-Parental Conflicts
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁1-17
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁151-187
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁63-67
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁97-130
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題 名:
霸凌者的心理需求與諮商介入:The Psychological Needs of Bullying and Possible Interventions
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁165-189
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁219-271
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁1-4