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認知神經科學對外語教學的啟示:從習得年齡與學習風格談起:When Cognitive Neuroscience Meets Foreign Language Didactics: Applications from Research on Age of Acquisition and Learning Styles
顏徽玲 Yen, Huei-ling;
應用外語學報
27 2017.12[民106.12]
頁89-109
TCI引用統計