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品德教育融入繪本團體輔導課程對兒童利社會行為之效果研究:The Effects of Integrating Character Education into Picture Books Group Guidance Curriculum on Children's Prosocial Behavior
連廷嘉 連廷誥 廖本裕 Lien, Ting-chia; Lin, Ting-kao; Liao, Ben-yuh;
應用倫理教學與研究學刊
4:1 2009.01[民98.01]
頁38-57
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