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高中公民與社會課程綱要之和平教育內涵與議題的分析:A Research of Analyzing Peace Education Underlying Civics and Society Curriculum Guidelines at Senior High School Level
莊易霖 Chuang, Yi-lin;
彰化師大教育學報
25 2014.06[民103.06]
頁1-62
TCI引用統計