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國中小學生成就目標導向、學習策略使用與學業成就關係之研究:The Relationships among Achievement Goal Orientations, Learning Strategies, and Academic Performance of Middle and Primary School Students
向天屏 Hsiang, Tien-ping;
彰化師大教育學報
2 2002.01[民91.01]
頁123-170
TCI引用統計