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The Influence of Socioeconomic Status and Parenting Style on the Academic Achievement in English of Junior High School Students in Taiwan:家長社經地位、父母教養方式與國中學生英語學業成就相關之研究--以中部地區為例
朱玉娓 Chu, Yu-wei;
弘光學報
74 2014.12[民103.12]
頁102-117
TCI引用統計