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幼兒保育系學生之教師效能與個人背景因素之探討:The Relationship between Teacher Efficacy and Background Experience among Preservice Teachers in Early Childhood Care and Education Program
陳英進 Chen, Ying-chin;
幼兒保育學刊
6 2008.08[民97.08]
頁47-62
TCI引用統計