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臺灣PIRLS 2016測試模式、題型和文本特徵的性別差異:An Investigating of Gender Differences at the Level of Text Mode, Item Format, and Text Features: An Analysis of Data from Taiwan PIRLS in 2016
林耀梅 辜玉旻 Lin, Yao-mei; Ku, Yu-min;
市北教育學刊
65 2020.04[民109.04]
頁1-32
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