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不同教學方法增進學生科學本質學習成效之比較與分析:The Comparison and Analysis of Different Science Teaching Representation Improving Students Learning Effects in Nature of Science
謝甫宜 洪振方 Shieh, Fu-yi; Hung, Jeng-fung;
屏東教育大學學報. 教育類
35 2010.09[民99.09]
頁1-32
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