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教師偏愛學生現象對國中小學生班級士氣及心理適應之影響 : 受偏愛學生/非偏愛學生之多重樣本分析:The Effect of Teacher's Pet Phenomenon on Classroom Morale and Mental Adjustment: Simultaneous Analysis of Pet Students/ Non-pet Students
李介至 梁滄郎 Lee, Jie-zhi; Liang, Tsang-lang;
屏東教育大學學報. 教育類
28 2007.09[民96.09]
頁101-127
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