刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
排灣族教師教學個案研究--文化融入數學課程的教學反思:The Paiwan's Teacher Case Study--The Reflection of Culture into Mathematics Teaching
高慧蓮 張靜儀 蘇宇萍 徐玉雲
屏東教大科學教育
34 2011.09[民100.09]
頁56-72
TCI引用統計