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高職階段智能障礙學生自我決策能力教學方案成效之研究:A Study of the Related Factors of the Self-Determination and the Effects of Self-Determination Instructional Program on Students with Mental Retardation in Vocational High School
王明泉 Wang, Ming-chuan;
臺東師院學報
14(上) 民92.06
頁139-168
TCI引用統計
2
個別化教育計畫的困境與檢討:接受問卷調查的啟智班教師之書面陳述意見分析:The Impediments and Discussion of IEP: Analysis of Written Statements on the Survey Research Questionnaires of Teachers Serving Students with Mental Retardation
胡永崇 Hu, Yeong-chrong;
屏東師院學報
18(上) 民92.03
頁81-120