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數學自我效能與數學能力之性別差異:PISA 2022資料分析:Gender Disparities in Mathematics Self-efficacy and Proficiency: Insights from PISA 2022 Data Analysis
魏如慧 Wei, Ju-hui;
學校行政
151 2024.05[民113.05]
頁118-130
TCI引用統計