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檢索結果筆數(19)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
対上位者に使用される日本語の待遇表現の学習状況について--台湾日本語学習者を例に:對上位者使用的日語待遇表現之學習狀況--以臺灣日語學習者為例
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁23-46
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題 名:
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題 名:
台湾・日本語文学専攻の大学生のそう類応答表現についての中間言語研究--横断的データによる習得難易度の考察:臺灣日本語文學系大學生そう類應答表現之中間語言研究--習得難易度之橫斷研究
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁99-117
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題 名:
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題 名:
台湾人日本語学習者の列挙の文章構造における接続表現についての問題分析--接続表現の想定調査に基づいて:臺灣日語學習者在列舉類文章中的接續表現問題與分析--根據接續詞的填空式問卷調查
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁118-141
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁1-25
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題 名:
台湾人日本語学習者による非字義的発話解釈の問題点--反論の言語形式を中心に:臺灣日語學習者對於解釋非字義發話的問題點--以異議語言形式為中心
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁40-66
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁67-91
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題 名:
台湾・日本語専攻大学生のそう類応答表現についての中間言語研究--回答パターンの観点からの習得難易度の考察:臺灣日本語文學系大學生そう類應答表現之中間語言研究--從回答類型之觀點進行習得難易度考察
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁92-112
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2016.10[民105.10]
- 頁 次:
頁1-20
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題 名:
台湾の「医療.看護.介護日本語」教育について--開講状況と教科書に関する基礎的調査:臺灣「醫療.護理.看護日語」教育之現況--開課情形與教科書使用之基礎調查
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2016.10[民105.10]
- 頁 次:
頁21-46
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2017.05[民106.05]
- 頁 次:
頁31-50
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題 名:
台湾人日本語学習者の定型表現「そうですね」についての中間言語研究--回答パターンの観点からの考察:臺灣日語學習者定型表現「そうですね」之中介語研究--以應答類型之觀點進行考察
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁58-80
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁30-51
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題 名:
一中節音曲考--現代に伝承された「萬屋助六道行」、「椀久道行」、「お夏笠物狂」:一中節音曲考--傳承至今的「萬屋助六道行」、「椀久道行」、「於夏笠物狂」
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁52-78
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題 名:
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題 名:
台湾における外国語教育の政策課題--大学JFL学習者の立場をめぐって:從大學非日語系的日語學習者立場探討臺灣外語教育政策
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁79-106
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題 名:
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題 名:
「こうした」.「そうした」の文脈展開機能--後方文脈に見られる相違を中心に:關於「こうした」.「そうした」的語境展開機能--以後方語境中的差異做考察
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁107-119
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁120-138
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題 名:
アクティブ.ラーニング型の音声教育の実践--日本語の発音における演習活動の試み:發音教育結合主動學習的實踐研究--日語發音實務活動之成效觀察
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁108-131
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題 名:
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題 名:
課外文化教学--大葉大学応用日本語学科三家族(日本国家,哇滴家,新緑一家)合同旅行:課外文化教學--大葉大學應用日語學系三家族(日本國家、哇滴家、新綠一家)共同旅行
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁1-12
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題 名: