查詢結果
檢索結果筆數(20)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
中等強度運動對脂質過氧化的影響:The Effects of Moderate-Intensity Running on Lipids Peroxidation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁29-37
-
題 名:
-
-
題 名:
國小體育教師實際角色知覺之研究:The Survey of the Actual Role Perception of Elementary Physical Education Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁1-9
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁129-143
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 民94.12
- 頁 次:
頁25-34
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁1-17
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁43-52
-
-
題 名:
探討高強度間歇訓練對生理指標之效益:The Benefits of High Intensity Interval Training on Physiological Indicators
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁53-61
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 民94.09
- 頁 次:
頁91-100
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁1-14
-
-
題 名:
足球守門員於防守罰球點球時視覺搜索策略:Visual Search Strategy of Penalty Kick Defense in Soccer Goalkeeper
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁180-187
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁59-73
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁1-7
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2007.07[民96.07]
- 頁 次:
頁67-72
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁81-88
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 民95.06
- 頁 次:
頁219-229
-
-
題 名:
臺灣競技運動選、訓、賽策略之研究:Strategies of Selection, Training, Competition for Sports in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁1-15
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2008.09[民97.09]
- 頁 次:
頁65-72
-
-
題 名:
大專拳擊有氧舞蹈基礎課程之設計:The Basic Curriculum Planning of Kickboxing Aerobic Dance in College
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2017.11[民106.11]
- 頁 次:
頁15-30
-
題 名:
-
-
題 名:
Jürgen Götze對臺灣足球教育的啟發:Jürgen Götze as an Inspiration for Football Education in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
141 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁11-20
-
題 名:
-
-
題 名:
探討鉛球投擲之軀幹運動與鉛球能量關係:Correlation between the Trunk Movements and Energy in Shot Putting
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁1-8
-
題 名: