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Effects of English Proficiency and Gender on Collaborative Strategic Reading:學生英文能力及性別差異對合作閱讀策略教學成效之影響
陳美貞 林慧雯 Chen, Mei-chen; Lin, Hui-wen;
外國語文研究
9 2009.01[民98.01]
頁107-134
TCI引用統計