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檢索結果筆數(72)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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「校本親子閱讀計畫」經驗分享:Sharing Experiences on the "School-Based Parent-Child Reading Scheme"(in Chinese)
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- 卷 期:
8:1 民87.冬
- 頁 次:
頁129-132
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題 名:
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題 名:
Planning a Shared Reading Unit: Experience Sharing and Practical Examples:閱讀單元策劃:經驗及實例(以英文撰寫)
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- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 民88.夏
- 頁 次:
頁59-67
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 民88.夏
- 頁 次:
頁69-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1991.06[民80.06]
- 頁 次:
頁285-320
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題 名:
聽覺障礙學生閱讀理解能力之分析:Reading Comprehension in Students with Hearing Impairments
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁155-187
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題 名:
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題 名:
國小低閱讀成就學生的口語述說能力:語言層面的分析:Language Performance in Spoken Narrative of Poor Readers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁129-175
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁177-215
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁217-271
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁173-210
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題 名:
自我教導策略對注意力不足過動兒童之教學效果研究:The Effects of Self-Instructional Training on ADHD Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁239-284
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁103-123
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁293-319
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁321-337
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁65-104
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題 名:
Cultivating Critical Thinking Skills Through Reading with Young ESL Learners:英語故事閱讀與批判思考能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2003[民92.]
- 頁 次:
頁191-210
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題 名:
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題 名:
養成閱讀習慣的因素:Contributing Factors to the Development of Reading Habit
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 民92.夏
- 頁 次:
頁39-58
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 民92.夏
- 頁 次:
頁59-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2003[民92.]
- 頁 次:
頁131-140
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁173-193