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學校圖書館支援閱讀教學之探析--以快樂晨讀為例:Reading Instruction Supported by School Library: A Case Study of Morning Reading Program
曾品方 Tseng, Pin-fang;
圖書與資訊學刊
2:2=73 2010.05[民99.05]
頁60-71
TCI引用統計