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Becoming Intercultural Competence Teachers: A Qualitative Repertory Grid Interview Study of English Teachers' Beliefs on Culture Teaching:跨文化溝通教學專業力的培養:英語教師文化教學信念質探
趙子嘉 Chao, Tzu-chia;
國際文化研究
14:2 2018.12[民107.12]
頁25-56
TCI引用統計