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A Flipped ESP Course: Using a Task-based Approach to Boost Students' Learning Motivation and Achievement:結合翻轉及任務型教學法來提升學生對科技英文的學習興趣及成效
蔡佳靜 Tsai, Karen Chia-ching;
國防大學通識教育學報
12 2022.12[民111.12]
頁233-259
TCI引用統計