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一個有生命的評量機制--電子歷程檔案在國小數學教材教法課程的應用:A Sustainable Assessment Strategy--Using the Electronic Portfolio in an Elementary Mathematics Teaching Materials and Methods Class
譚寧君 Tan, Ning-chun;
國立臺北師範學院學報. 數理科技教育類
16:1 2003.03[民92.03]
頁39-66
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