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國小知情並重的自然科教學範例研究--以「我們的生活環境」為題材:A Study of the Cognitive and Emotional Naturalscience Teaching Models in Elementary Schools--Taking “Our Living Environment” as the Topic
盧秀琴 Lu, Chow-chin;
國立臺北師範學院學報
13 2000.06[民89.06]
頁361+363-393+395-396
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