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EFL Learners' Use of Modifications in Making Requests: Pragmalinguistic and Sociopragmatic Perspectives:英語學習者使用請求行為修飾詞之研究:「語用語言學」及「社交語用學」面向
劉美惠 廖侑紋 高加州 Liu, Mei-hui; Liao, Yu-wen; Gauss, Valdis;
國立彰化師範大學文學院學報
16 2017.09[民106.09]
頁101-130
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