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Messages behind the Unheard Sounds: Crossing the Word Boundaries through Songs:解讀縮減音--以英語歌曲作為增進口語詞彙辨識能力之利器
丁玟瑛 郭鳳蘭 Ting, Wen-ying; Kuo, Feng-lan;
國立彰化師範大學文學院學報
5 2012.03[民101.03]
頁75-92
TCI引用統計