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檢索結果筆數(25)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
PIFS課程與青少年問題之防範:PIFS Course and the Prevention of Juvenile Problems
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:5 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁39-42
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民88
- 頁 次:
頁74-75
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題 名:
情緒困擾與行為障礙兒童的輔導:Children with Emotional Disturbances and Behavior Problems: Some Guidance Strategies
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:3 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁23-31
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁107-109
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題 名:
Gardner與Sternberg智能建構模式的整合及人事智能之探討:An Integrated Intelligence Model and Personal Intelligence
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁1-7+15
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁33-39
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:6 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁42-46
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57 1995.12[民84.12]
- 頁 次:
頁8-11
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題 名:
探究式實驗教學初探:Using Inquiry Laboratories to Teach 8芌-Grade Science
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:2 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁64-79
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:2 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁55-58
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 民92.11
- 頁 次:
頁13-16
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
587 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁5-8
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題 名:
論美國「無落後學生法案」的教育改革觀:On the Ideas of Educational Reform in U.S. "No Child Left Behind Act"
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:6 2007.08[民96.08]
- 頁 次:
頁27-36
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 民93.10
- 頁 次:
頁137-144
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:2 民95.04
- 頁 次:
頁138-150
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:5 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁92-94
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁41-78
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
712 2018.08[民107.08]
- 頁 次:
頁33-40