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檢索結果筆數(278)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁88-107
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題 名:
醫學院教學成效調查結果之差異性分析:Comparison of Students' Evaluation of Teaching Effectiveness in a Medical College
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:3 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁18-26
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題 名:
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題 名:
臺灣與美國資優教育方案之比較:Comparing TAG Programs in the United States and Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-8
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題 名:
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題 名:
美國中小學資優教育方案:Elementary and Secondary Gifted Programs in the United States
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁9-15
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁1-17
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題 名:
校長評鑑制度的問題、省思與前瞻:Principal Evaluation: Problems, Reflections, and Prospects
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:6 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁107-112
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁175-208
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
544 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁11-19
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題 名:
臺北市資優兒童鑑定方式的效度分析:The Validity of Identification Procedure of Gifted Children in Taipei
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁10-19
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:2 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁98-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁16-32+32_1+33-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁105-127
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題 名:
談資優生縮短修業年限的鑑定與輔導方式:Identifying Gifted Students Who Will Benefit from Accelerated Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
76 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁1-11
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題 名:
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題 名:
資優生提早入學之鑑定議題:The Identification Issues on Gifted Early Entrants
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
74 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁19-25
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁27-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:2 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁16-27
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題 名:
閱讀障礙個案鑑定與診斷:The Assessment and Diagnosis of Students with Lemuing Disabilities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:4 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁25-35
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題 名:
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題 名:
網路化學習歷程檔案之評鑑與效果分析之研究:Evaluation and Effectiveness Analysis of Web-Based Learning Portfolio
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15/16 民89.06
- 頁 次:
頁98-111
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁36-37