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學校課程發展的走向--以五結國小為例:The Future of Curriculum Development in Wujie Primary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:4 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁64-67
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1996.01[民85.01]
- 頁 次:
頁47-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1993.09[民82.09]
- 頁 次:
頁9-16
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題 名:
校務評鑑的省思--以五結國小為例:Reflection of School Evaluation: Au Example of Wu-Jay Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:4 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁72-75
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題 名:
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題 名:
活化教學--分組合作學習的理念與實踐:The Activation Teaching--Grouping Concept and Practice of Cooperative Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:6 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁1-4
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:1 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁1-3
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
372 1981.12[民70.12]
- 頁 次:
頁73-78