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發展取向藝術治療對國小學童情緒困擾與自我觀念之輔導效果研究:A Study on the Effects of Developmental Approach to Art Therapy on Emotional Disturbance and Selfconcept of Elementary School Students
郭修廷 王萬清 Kou, Hsiu-ting; Wang, Wan-ching;
國民教育研究集刊. 臺南師院
7 2001.12[民90.12]
頁367-396
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