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新舊實習制度國小實習教師自我知覺專業能力之比較研究用:A Comparative Study on Intern Teachers' Self-Perceived Professional Abilities between New and Old Teacher Internship Programs in Elementary School Stage
黃麗鴻 李新鄉 Huang, Li-hung; Lee, Hsin-hsiang;
國民教育研究學報
18 2007.03[民96.03]
頁217-246
TCI引用統計