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試題關聯結構分析法在探討資賦優異學生梯形面積測量概念上之應用:The Application of Item Relation Structure Analysis on Studying the Measurement Concept of Trapezoid Area of Gifted Students
楊秀倩 陳進春 許天維 Yang, Show-chan; Chen, Chin-chun; Sheu, Tian-wei;
國民教育研究學報
16 民95.03
頁87-107
TCI引用統計
2
教師實施行為功能評量與正向支持計畫對特殊教育孩童問題行為處理的成效研究:Effects of Teachers' Application of Functional Behavioral Assessment and Positive Behavior Support in Dealing with Special Education Children's Problem Behavior
劉文英 林初穗 Liou, Wen-ying; Lin, Chu-sui;
教育研究學報
40:2 民95.10
頁23-41