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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:4 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁36-43
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題 名:
國小閱讀教學研究:Research in Reading Education on an Elementary Devel
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:2 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁46-50
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁215-246
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2004[民93.]
- 頁 次:
頁1-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:5 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁20-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1 2015[民104]
- 頁 次:
頁35-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:2 2016[民105]
- 頁 次:
頁27-50
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題 名:
國小校長在推動閱讀教育的領導效能:The Leadership of Elementary School Principals in Promoting Literacy Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:4 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁86-92
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁25-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁21-30
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題 名:
A Balanced Approach to English Reading and Writing Instruction--A Case Study:平衡式的英語讀寫教育:個案研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民94.12
- 頁 次:
頁163-188
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題 名:
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題 名:
國小職前教師科學閱讀教學模組發展之研究:A Study of Science Reading Instructional Modules of Preservice Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:3 民95.02
- 頁 次:
頁3-8
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題 名:
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題 名:
What We Can Learn from Harry Potter Phenomena?:從哈利波特現象我們能學到甚麼?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民95.06
- 頁 次:
頁193-216
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:2 民95.冬
- 頁 次:
頁25-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2 2007.冬[民96.冬]
- 頁 次:
頁29-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:1 2021[民110]
- 頁 次:
頁211-227