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學校本位課程發展:實務的省思與行動研究概念的啟示:School-Based Curriculum Development: Reflections on Its Practice and Implications Based on Theories of Action Research
潘世尊 Pan, Thie-tzuen;
國民教育學報
7 2010.12[民99.12]
頁163-185
TCI引用統計