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探討表演藝術課程融入情緒教育之行動研究--以國中九年級學生為例:Action Research on the Integration of Emotional Education in Performing Arts Section--A Case Study of the Ninth-grade Students in Junior High School
李玉亭 Lee, Yu Ting;
嘉大體育健康休閒
21:2 2022.12[民111.12]
頁13-25
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