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同儕關係、學習動機對實驗教育混齡教學成效之研究--以臺中市太平區太平與東汴國民小學為例:Study on the Effect of Peer Relationship and Learning Motivation on Multiage Teaching--Take the Taiping and Dongbian Primary School in Taiping District of Taichung City for Example
張瀞文 張右仕 謝足芳 林慧卿
商經論叢
9:2 2018.10[民107.10]
頁1-29
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