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日本語テクスト研究におけるAIによるテキストマイニング手法の応用可能性--日本語教育内容の新軌道を探る:探討AI文字探勘技術應用於日語文本研究之可能性:開拓創新日語教育之路、An Applicability of Text Mining Techniques Using AI in Japanese Text Research: Exploring New Trajectories for Japanese Language Education
落合由治 Ochiai, Yuji;
台灣日語教育學報
33 2019.12[民108.12]
頁135-164
TCI引用統計
2
作文授業で学生が感じている不満--TAEステップ式質的研究法を用いた分析:學生對作文課所感受的不滿--採用TAE Step式質性研究方法之分析、Students' Dissatisfaction with Writing Class: Analysis Adopting the Qualitative Research with TAE Steps
跡部千絵美 跡部千絵美 Atobe, Chiemi; Atobe Chiemi;
24 2015.06[民104.06]
頁1-28