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1
台湾人上級日本語学習者の論理的表現力に関する研究--スピーチ原稿をデータとして:臺灣高階日語學習者邏輯表達能力之研究--以日文演講稿為分析對象、A Research on Logical Expressive Ability of Taiwan's Advanced Japanese Language Learners: Take Japanese Speech Scripts as Analytical Objects
本間美穗 Homma, Miho;
東吳日語教育學報
54 2021.03[民110.03]
頁83-112
TCI引用統計
2
台湾の大学におけるオンライン日本語授業の現状と課題--アンケート調査資料と作文資料の分析から:臺灣的大學在遠距日語教學的現況與課題--透過問卷與作文資料之分析、The Current State and Prospects of Online Japanese Classes in Taiwan's Universities: Analyses of Date from Questionnaires and Compositions
台灣日語教育學報
39 2022.12[民111.12]
頁88-117
3
普通体会話教育に対する学習者·教師の意識調査--A大学日本語学科を調査対象に:日語學習者及教師對常體會話教育的意識調查--以A大學日文系為調查對象、Attitude Survey of Teaching Plain-Style Conversation: With Students and Instructors at A University as the Target
中村直孝 Nakamura Naotaka;
28 2017.06[民106.06]
頁1-24