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以補救教學觀點探討提升國中學生英語能力之因應管理之道評估之研究:English Proficiency of Junior High School Students in Taiwan by Remedial Instruction
陳恒毅 薛雅芳 Chen, H. Y.; Hsueh, Y. F.;
危機管理學刊
12:1 2015.03[民104.03]
頁45-54
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