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動手玩創意,人人都是創客:創意自造課程對教育學院學生之創造力及科學素養之影響:Hands-on Creativity and Everyone Is a Maker: The Impact of Maker Education on the Creativity and Scientific Literacy of Students of the College of Education
蕭婉鎔 Hsiao, Wan-jung;
南臺學報社會科學類
9:1 2024.06[民113.06]
頁85-103
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