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檢索結果筆數(9)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:2 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁93-112
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 民95.12
- 頁 次:
頁59-70
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁22-25
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁13-40
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題 名:
臺北市第12屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究徵件活動:同儕教師透過教師專業發展評鑑相互成長的歷程之行動研究--以統計之相關係數教學為例:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁157-185
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 民95.12
- 頁 次:
頁59-70
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁32-43
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁216-238
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題 名:
In-service Teachers' Professional Development through English MOOC Learning:在職教師透過英語磨課師進行專業發展之探究
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁67-93
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題 名: