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運用「概念構圖科學教學模式」在高中生物科生物能量教學的實徵研究:An Empirical Study on 「The Model of Scientific Teaching with Concept Mapping」 in Senior High School Biology
林達森 Lin, Ta-sen;
南大學報. 教育類
38:2 2004.10[民93.10]
頁45-67
TCI引用統計