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通識課程的接地氣--在地實踐創新課程的教案教材規劃與設計:The Localization of General Education: The Development and Design of Teaching Plans and Materials for Local Practices and Innovative Programs
蕭百芳 Hsiao, Pai-fang;
南台人文社會學報
22 2020.01[民109.01]
頁27-61
TCI引用統計