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檢索結果筆數(11)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁31-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:5/6 民80.02
- 頁 次:
頁39-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
529 1995.01[民84.01]
- 頁 次:
頁29-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:11/12 民79.07
- 頁 次:
頁30-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
469 1990.01[民79.01]
- 頁 次:
頁17-21
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題 名:
從「教師學」看「教師領導」的意涵:To Elaborate the Meaning of Teacher's Leadership--Guidance from Teacher-Ship
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:4 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁125-136
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁10-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁21-27
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題 名:
教育政策的核心價值與發展趨勢:The Core Value and Development of Educational Policy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:2 民94.12
- 頁 次:
頁4-12
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題 名: