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- 題 名:
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- 卷 期:
52:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁100-112
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題 名:
校長轉化領導與教師成長:Principal's Transformational Leadership and Teacher Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁128-139
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:5 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁124-137
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題 名:
學校領導的倫理議題--以關懷倫理為例:Ethical Issues of School Leadership--Take Care Ethics for Example
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:5 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁162-175
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題 名:
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題 名:
英國學校管理委員會現況及其啟示:The Sircumstance and the Inspiration of School Governing Body in England
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:5 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁176-185
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁31-36
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題 名:
學校本位資優課程的發展:The Development of School-based Gifted Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
78 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁8-14
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2001.02[民90.02]
- 頁 次:
頁31-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:1 2001.02[民90.02]
- 頁 次:
頁136-148
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題 名:
馬來西亞學校制度發展因素之分析--以國民教育階段為例:The Analysis of Historical Factors on Educational Development in Malaysia
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁72-89
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題 名:
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題 名:
道德領導--學校行政領導的新面向:Moral Leadership: The New Aspect of School Administrative Leadership
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:4 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁110-127
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題 名:
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題 名:
國民中學的財政授權與改革:A Study on the Process of Financial Delegation in Junior High School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:4 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁128-139
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁51-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁75-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:3 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁128-153
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題 名:
澳洲學校本位課程發展及其對我國之啟示:Austrlia's School-based Management and Its Implication on Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:3 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁166-178
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:2 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁92-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁40-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁5-9
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
605 2001.05[民90.05]
- 頁 次:
頁10-15