刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
國中學生讀、寫能力之因素結構分析--以認知與興趣為中介變項的觀察:The Factor Structural Analysis between Reading and Writing Abilities for Junior High School Students--Taking the Cognitive Ability and the Interest of Composition as the Mediators
林素珍 Lin, Sul-jen;
北市大語文學報
1 2008.12[民97.12]
頁93-129
TCI引用統計