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電腦融入教學對學習障礙兒童語句學習成效及注意力行為之探討:An Experimental Study of the Effects of the Integration of Computer into the Curriculum on Sentence Learning and Attentive Behavior of Children with Learning Disabilities
蘇琲雯 Su, Pei-wen;
初等教育學刊
11 2002.04[民91.04]
頁185-217
TCI引用統計