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專業與民意衝突下組織學習成因的實證分析--以坪林交流道政策為例:An Empirical Study of Organizational Learning under Professionalism-Public Opinion Conflicts: The Case Study of Pinglin Interchange Policy in Taiwan
王千文 Wang, Chian-wen;
公共事務評論
12:1 2011.06[民100.06]
頁81-123
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