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1
Designing Tasks for the Communicative Classroom--A College English Reading Course:為溝通式教室設計任務式教學--以大學英文閱讀課程為例
胡若菊 Hu, S. Rou-jui;
勤益人文社會學刊
1 2010.06[民99.06]
頁111-125
TCI引用統計
2
師生共學--統整課程中的協同「教」、「學」社群建構行動研究:The Collaborative Learning of Teachers and Students: The Action Research on the Construction of Cooperative Teaching and Learning Community in Integrative Curriculum
林香君 Lin, Hsiang-chun;
佛光人文社會學刊
5 民93.06
頁111+113-146