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The Effects of Autonomous Learning and Formal Instruction on Low Achiever's English Proficiency:自主學習及補救教學對英語能力低成就學生之影響
石儒居 陳秀文 Shih, Vincent; Chen, Shiow-wen;
人文資源研究學報
3 2008.06[民97.06]
頁153-164
TCI引用統計